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一六五O年，牛顿已经八岁了，他是个聪明伶俐的孩子，从小就爱学习，善于开动脑筋。
妈妈看见牛顿还在看书，怕他累坏了身体，就叫他到街上去买些东西吃，让他活动活动。牛顿接过钱，就跑到街中的小铺子里买了蛋糕和糖块。
牛顿一边吃着蛋糕一边往回走，左邻右舍的孩子们看见了牛顿，都跑过来找他一起玩。他把自己买的糖果分给大家吃，每人一块。
这时，有个叫汤姆的孩子建议说：“河边有很多各色各样的贝壳，可好看啦！咱们到那儿捡些去吧。”牛顿说了声“好”，就一起跑出村去。
河边离牛顿家住的村子有四里多路，必须穿过一个小村子才能到。他们刚刚跑进小村子，突然听见旁边不远的一间房子里传出沉重的“翁翁”声。
孩子们都停住了脚步，想听听到底是什么东西在响。汤姆说：“那是石磨响呢，没什么好听的，我们快走吧！”有的孩子不同意汤姆的说法，大家争个不休。
牛顿对大家说：“我们进去看看吧”。孩子们争着向那间屋子跑去。
走进屋子原来是间磨房，一个衣服破烂、面黄肌瘦的中年妇女正在磨面呢。那石磨又大又厚，累的她直喘粗气，汗珠一个劲往下滚。
牛顿和孩子们呆呆的望着，大家看她累成这个样子都很同情，也挺可怜她。这时汤姆不服气地说：“我说是石磨，你们还不信，这回信了吧！”
牛顿望了一会儿，觉得应该尽自己的力量帮助她，就主动走到石磨边，要帮那位妇女推磨。那位妇女见牛顿是个小孩子，怕把他累坏了，连忙笑着拒绝了。
那几个孩子也要帮助推磨，也都被那位妇女拒绝了。孩子们只好带着同情的目光走出了磨房。
孩子们刚走出磨房不远，那石磨“翁翕”的声音突然不响了，接着“扑通”一声，好象什么东西掉在了地上。
牛顿听到声音后忙招呼大家回到磨房一看，孩子们都惊叫起来，只见那位妇女倒在地上，不省人事了。
这时，一位中年男子惊慌失措地跑来，从地上扶起她，又对牛顿说：“麻烦你跑一趟，到街里把万斯克医生请来”。科学家的童年
牛顿答应了一声，转身箭一般地跑到街上去了。科学家的童年
万斯克医生来了，仔细检查后医生说：“不要紧，这是累的，让她安静的休息一会儿就好了”。大家听了医生的话才松了一口气。
这时，牛顿和孩子们高高兴兴穿过村子，朝河边跑去了。科学家的童年
这地方离海边不远，经常刮着大风。快到河边的时候，一阵风刮来，把汤姆的帽子刮掉了，牛顿跑去追那顶帽子，
牛顿把帽子拣回来，还给了汤姆，他感激地望着牛顿。
大家来到河边，这是一条多么美丽的河啊！两岸垂柳成行，河水哗哗地流着。孩子们忘记了拾贝壳，站在河边上，津津有味地欣赏着自然风景。
牛顿可没有心思欣赏风景，他坐在河堤上沉思不语，又想起了刚才在磨房里发生的事情。他想：“那么大的石磨，用人推，又累又慢，应该想个办法改进改进才行。
可是，怎么改呢？用什么方法代替人力呢？他想了半天也想不出来。牛顿默默地坐在河堤上，眼巴巴的望着闪着片片粼光的河水。
这时，一阵悦耳的歌声飘来，牛顿抬头望去，只见远处河面上，一只渔船扬着白帆飞快地驶过来。渔夫们站在船头上，唱着动听的渔歌。
船越来越近了，牛顿心想：风的动力能使船行驶，那么，能不能使石磨也转动呢？
牛顿高兴地站起来自言自语地说：“能行，只要想办法做架风车，就能带动石磨转动”。孩子们看着牛顿，不知他在想什么。
在回家的路上，牛顿一边走一边把自己的想法告诉了小伙伴们，大家都支持他，你一言我一语地说：“好，太好了，我们大家都会帮助你”。
从这以后，父母给他的零钱，牛顿再也不买蛋糕、糖果吃了，他悄悄地积攒起来，准备买些做风车的工具。
牛顿怕父母不支持他做风车，每次买回工具都藏起来，他心想：等把工具都买全了再告诉父母。
有一天，母亲在街上往家走，当路过卖蛋糕、糖果的小铺子时，被掌柜的叫住了。母亲以为牛顿买吃的东西欠了钱，忙说：“掌柜的，欠了你多少钱？我现在就还你”。
掌柜的摆摆手说：“没欠，没欠，我是想问你，你们怎么不疼爱儿子了？小牛顿有一个多月没有来买吃的了”。
母亲听了，感到莫名其妙，这是怎么回事呢？她顾不上跟掌柜的打个招呼，就急急忙忙回家去了。
母亲走进院子，看见牛顿正站在一大堆木头板子跟前，不知在想什么呢。
母亲回到屋里，忙把牛顿叫到跟前，十分疼爱的摸着他的头问：“牛顿，你告诉妈妈，给你的钱都干什么用了？”
牛顿想：我所需要的工具差不多都买齐了，告诉妈妈也没关系了。他就把自己的想法告诉了母亲。
母亲听了非常高兴，把牛顿搂到自己的怀里，亲切的埋怨着说：“你要做风车，应该早点告诉爸爸妈妈”。牛顿回答说：“我怕你们不赞成呀！”
母亲用手指轻轻敲了一下牛顿的小脑袋，笑着说：“你为 大家做好事，我们怎么会不赞成呢！”
母亲又问牛顿：“你怎么会想起来做风车的呀？”牛顿把那天到河边去玩，在那个小村子里发生的事情，一五一十地告诉了妈妈。
母亲听了牛顿的叙述，拉着他的手担心地说：“你能做成功吗？”牛顿很有信心地回答：“只要不怕困难，虚心向别人学习，就一定能成功。”
母亲站起来赞许地说：“我听说玛斯克村有架风车，离这十五里地，明天我带你去看看。”牛顿顽皮地一晃小脑袋，挥着小手说：“不用带，我自己能去。”
第二天早晨，天刚蒙蒙亮，牛顿就起床了。他背起书包，拿上了母亲给他做的干粮。母亲把牛顿送到通往玛斯克村的大路上，嘱咐了路上小心，就让他上路了。
心急腿快，约摸快到中午的时候，牛顿到了玛斯克村，他远远看见那架风车在转动，就飞快地向风车跑去。
那架风车随着大风，“呼隆！呼隆！”转个不停，风车带动石磨也“嗡嗡”地响着，又快又省力，牛顿看得入了迷。
牛顿从书包里拿出铅笔和一张纸，坐在地上一边看着风车，一边认真的画着图样。他画得可仔细呢。
画完图，牛顿回到家里，拿出自己买的工具，搬来木头，照着图纸就干了起来。院子里从早到晚响着叮叮当当干活的声音。村子里有些热心的孩子经常来帮助他。
牛顿一直坚持干了七个多月，克服了许多困难，终于制造出了一架风车。为了保证试验成功，他对风车又重新检查了一遍，直到放心为止。
牛顿和母亲商量，想明天到村外去试验风车。母亲见牛顿这些日子很累了，就劝他休息几天再去。牛顿不肯，坚持要去，母亲只好同意了。
这天、全村的人和附近村子里的人们，听到牛顿造出了风车的消息后，都纷纷跑来观看。孩子们围着风车又蹦又跳，试验场地周围站满了人。
来观看的人们，三五成群地议论着，有的表示钦佩，有的怀疑风车能不能成功，大家你一言我一语地说笑着，可真热闹。
牛顿也不管大家说什么，和几个支持他的小伙伴一起，紧张地安装着风车。
没用半天功夫风车就安装好了。牛顿又仔细的检查了一下，然后打开开关，风车随着大风“呼隆呼隆”地转起来了。
成功了！人们一阵欢呼跳跃，纷纷把帽子头巾抛向空中。母亲抚摸着牛顿的头，望着风车笑了。 |
