《贪多嚼不烂》新美术出版社 凌涛 沈悌如 王一菲

認識到自己的錯誤，决定今後切實的加以改正！評；同時，現實的教訓也使姚耀覺悟了。他開始壞都搞垮了。動都参加了；但是，許多的活動卻因為姚耀的破樣趕來趕去，雖然以姚耀個人來說，算是什麼活了一回又中途退出，急忙去参加另一個活動。這不過來了。這邊没有搞好，又趕到那邊；那邊搞姚耀，就是犯了這個毛病。事應該量力而行，不要過多地去搞工作；如果一後來，同學們針對姚耀的錯誤，向他提出批不可能同時参加這許多活動。因此，他一個人忙耀衹有一個人，事實上，他的力量是有限的；他囉，叠羅漢囉，歌咏囉，他都参加了。可是，姚候，有很多的活動，什麼寫牆報稿子囉，演戏姚耀個五年級小學生，在兒童節到來的時個人樣樣都要搞，結果樣樣都搞不好。故事中的這本連環畫的主題告訴小朋友們：一個人做